Pedagogo Cer III

Descrição

VAGA PARA ATUAÇÃO NA ZONAL SUL DE SÃO PAULO

PRINCIPAIS RESPONSABILIDADES:

Responsável ministrar aulas e cursos, conforme sua técnica, auxiliando no tratamento, em conjunto com equipe multiprofissional, objetivando a busca pela autonomia, inserção comunitária e obtenção de saber. Ministrar aulas e cursos, em conjunto com equipe multiprofissional aos usuários.Respeitar horários e dias previamente acordados para a realização dos cursos/aulas.

Integrar a equipe multiprofissional do Centro Especializado em Reabilitação, responsável pelo atendimento de usuários de diversas faixas etárias do território com necessidades envolvendo o processo de aprendizagem, considerando o sujeito, a família, a escola, a sociedade e o contexto sócio-histórico, visando promover a aprendizagem, contribuindo para os processos de inclusão escolar e social, assim como, a promoção da saúde, prevenção, avaliação, diagnóstico e orientação para melhoria da qualidade de vida e desenvolvimento cognitivo. Elaboração e realização de atividades pedagógicas especializadas em grupo e de forma individual no intuito de desenvolver os aspectos cognitivos.

1. Promover a aprendizagem, contribuindo para os processos de inclusão escolar e social; compreender e propor ações frente às dificuldades de aprendizagem; mediar conflitos relacionados aos processos de aprendizagem;

2. Avaliação de leitura, escrita, motricidade, aspectos emocionais, vinculares com a aprendizagem, desenvolvimento cognitivo (provas operatórias), conhecimentos matemáticos, lógica, sequência, tempo e nos casos de pessoas com transtornos, dislexia, TDAH observar o grau de severidade de cada problema do usuário. Como também avaliar sua modalidade de aprendizagem;

3. A intervenção psicopedagógica atua no problema com metas programadas para a obtenção de resultados que supere as queixas e problemas/dificuldades/transtornos encontrados. E até mesmo estratégias ao usuário para que ele aprenda o caminho de desenvolvimento de suas habilidades e por si só caminhar na aprendizagem sem barreiras;

4. Estreitar a comunicação com a Educação através de Reuniões periódicas com a DRE, CEFAI e NAAPA para discussão de casos e alinhamento das ações, fluxos de comunicação e atendimento, visando garantia da integralidade do cuidado.

5. Avaliação de atividades pedagógicas no intuito de desenvolver os aspectos cognitivos, de aprendizagem e comportamentais;

6. Adaptação de metodologia e materiais pedagógicos acessíveis;

7. Orientação, aconselhamento e acompanhamento das famílias;

8. Contribuir com metodologia de outras áreas nos grupos preventivos e/ou tratamento.

• Graduação em Pedagogia;
• Especialização em Psicopedagogia clínica e institucional.
• Comunicação Suplementar e/ou Alternativa (CSA), Método ABA e Método TEACCH.
• DISPONIBILIDADE PARA INÍCIO IMEDIATO